Las Naciones Unidas reportan un fuerte aumento en los ataques contra la educación, ya que los conflictos interrumpen a millones de estudiantes

Un aumento de las tarifas globales

Los ataques contra las escuelas, los estudiantes y el personal de la educación han aumentado rápidamente a medida que los conflictos se difundieron y intensificaron. Euronews, en el informe para el Día Internacional para la Protección de la Educación de Ataques, citó 8.566 ataques a la educación o incidentes que involucran el uso militar de escuelas y universidades durante 2024 y 2025. El total fue más del 40% más alto que en el período de informe de dos años anterior.

Al menos 10.600 estudiantes, profesores, personal universitario y otros trabajadores educativos fueron dañados en esos incidentes. Las Naciones Unidas declararon que confirmaron 1.680 ataques contra escuelas en 2025, un incremento del 33% anual. Estas cifras describen diferentes categorías de seguimiento, por lo que no deben ser combinadas, pero ambas señalan un deterioro en la seguridad de los entornos de aprendizaje.

La escuela perdida tiene efectos más allá de las lecciones perdidas

La guerra puede cerrar escuelas durante meses o años, dispersar a los alumnos a través de las rutas de desplazamiento y desmantelar los sistemas que entrenan y pagan a los maestros. El aprendizaje acelerado y la tecnología remota pueden ayudar a los alumnos a recuperar algún fondo académico, pero no pueden revertir el trauma, el reavivamiento o la inestabilidad prolongada. La recuperación educativa requiere, por tanto, apoyo psicosocial, instalaciones seguras y empleo sostenido, así como un currículo condenado.

La disolución se extiende a través de grandes conflictos. Euronews ha destacado que las escuelas están dañadas o cerradas en Ucrania, Sudán y Gaza. La ONU informó que más de ocho millones de niños y jóvenes en Sudán permanecen fuera de la escuela durante tres años en el conflicto. Su informe más amplio de conflictos infantiles y armados encontró el mayor número de violaciones graves en Israel y el territorio palestino ocupado, seguido por la República Democrática del Congo, Nigeria, Myanmar y Somalia.

La respuesta propuesta por la ONU

Las Naciones Unidas están promoviendo un plan de acción preventiva aprobado por la UNESCO en abril. Está diseñado para ayudar a los sistemas educativos a prepararse para los ataques, mantener el aprendizaje durante las emergencias y reconstruir posteriormente. Las medidas incluyen evaluar los daños, establecer espacios de aprendizaje seguros e inclusivos, apoyar a los profesores, reparar las escuelas y mejorar la resiliencia antes de la próxima crisis.

El secretario general António Guterres ha llamado a las partes en conflicto a prevenir los ataques a las instituciones educativas, a cumplir con el derecho internacional y a garantizar la responsabilidad. También ha llamado a los gobiernos a implementar los programas de educación y reintegración de la Declaración de las Escuelas Seguras y de financiación. La declaración es un compromiso político para proteger a los estudiantes y limitar el uso militar de las instalaciones educativas durante el conflicto armado.

Lo que ver

El test clave es si los gobiernos convierten las observaciones anuales en protección operativa. Los sistemas de vigilancia necesitan recursos para documentar los ataques, mientras que los programas humanitarios requieren fondos previsibles para mantener los niños desplazados aprendiendo. Los Estados deben abordar también el crecimiento del papel de los drones y la inteligencia artificial en la meta, que la ONU dice que aumenta los riesgos de ataques más rápidos, la reducción de la supervisión humana y el daño en las zonas civiles densamente pobladas.