뉴 사우스 웨일즈는 2028년부터 의무적인 교실 스크린 타임 캡을 설정한다.

의무적 제한에 대한 시간표

뉴 사우스 웨일즈 정부는 공립 학교의 학생들이 수업 중에 개별 디지털 장치를 사용할 수있는 기간에 대한 자세한 제한을 발표했습니다. 이 규칙은 2027년에 권고로 발행되며, 2028년에는 의무적이 될 것이다. 그들은 매일 적어도 1 시간의 펜과 종이 학습을 요구하는 지침과 함께 묶여 있으며, 정책은 휴대 전화에 대한 단순한 금지보다 넓습니다.

가디언이 보고한 계획에 따르면, 유치원에서 2년까지의 어린이들은 태블릿이나 노트북과 같은 개별 장치에서 하루에 15분으로 제한됩니다. 보조금은 3년과 4년과 5년과 6년의 45분에 30분으로 늘어난다. 7 년에서 10 년 동안 개인 장비 사용은 주제 시간의 1 분의 1에 캡처 될 것이며, 고등 학생들은 학습 시간의 절반까지 장비를 사용할 수 있습니다.

홈 작업 및 디지털 문학

정부는 또한 스크린 기반 가정 작업을 제한하는 지침을 계획하고 5 세 미만의 어린이를위한 권장하지 않습니다. 공무원들은 디지털 문학이 교육에서 기술을 제거하는 대신 목적이 통제되고 목적이 사용되고 있음을 나타내는 교육 과정에 남아있을 것이라고 말합니다. 이 정책은 기존의 학교 전화 금지와 비슷한 방향을 따르고 있으며, 호주 연방 교육부 장관은 더 넓은 디지털 해독의 가능성을 높였습니다.

뉴 사우스 웨일즈 교육부 장관인 Prue Car는 이 결정을 과도한 스크린 사용, 교실 분리 및 읽기 및 글쓰기 성능 감소에 대한 우려와 연결했다. 주의 주요 소아과 의사는 건강한 발달과 관련된 수면, 운동 및 기타 활동을 방해하는 집합 노출을 줄이는 데 도움을 주었다. 이러한 정책 요구 사항은 모든 형태의 교육 기술이 동일한 효과를 가져올 것이라는 증거로 읽어서는 안됩니다.

국제 정책 논의

유럽위원회 연구는 유용한 독립적 인 맥락을 제공합니다. 6월에 발표된 EU 조사에 따르면 청소년들은 주말과 주말에 광범위한 스크린 사용, 집중 문제, 피곤한 눈과 일반적인 증상 중 두통을 보고했습니다. 개별 유럽 교육 검토에 따르면 장치 제한은 초점을 향상시킬 수 있지만 학교가 학생들의 참여, 일관된 집행 및 책임있는 디지털 기술을 지원할 때도 최선을 다할 수 있습니다.

실행은 결과를 결정할 것이다.

2 년 리더십 시간은 학교가 교사와 가족을위한 수업 계획, 장비 구매 및 기대를 재검토 할 수있는 기회를 제공합니다. 주요 질문은 장애 지원, 전문 과목 및 평가에 대한 면제가 어떻게 작동하는지; 학교가 추가 자료와 교육을받을 것인지; 그리고 새로운 행정 부담을 창출하지 않고 준수가 어떻게 측정 될 것인지입니다. 정책의 중요성은 정확한 시간 제한과 의무적인 국가 전역 적용, 디지털 학습의 포크폴리오 거부에 있지 않습니다.