유엔은 수백만 명의 학생들을 방해하는 갈등으로 교육에 대한 공격이 급격히 증가했다고보고합니다.

글로벌 관세가 악화되고 있다

학교, 학생 및 교육 직원에 대한 공격은 갈등이 퍼지고 강화되면서 급격히 증가했습니다. Euronews는 공격으로부터 교육을 보호하기 위한 국제일을 기념하는 보고서에서 2024년과 2025년 동안 학교와 대학의 군사적 사용을 포함한 교육에 대한 8,566건의 공격이나 사건을 언급했다. 전체 보고서는 이전 2년 보고 기간보다 40퍼센트 더 높았다.

적어도 10,600 명의 학생, 교사, 대학 직원 및 다른 교육 직원이 이 사고로 손상되었습니다. 유엔은 2025년까지 학교에 대한 1, 680건의 공격이 확인되었으며, 이는 연간 33% 증가했다고 밝혔다. 이 숫자는 다양한 모니터링 카테고리를 설명하므로 결합되어서는 안되며, 둘 다 학습 환경의 안전을 악화시키는 것을 나타냅니다.

잃어버린 학습은 잃어 버린 수업을 넘어서는 효과가 있습니다.

전쟁은 몇 달 또는 몇 년 동안 학교를 닫고, 학생들을 이주 경로를 통해 분산시키고, 교사들을 훈련하고 지불하는 시스템을 파괴 할 수 있습니다. 가속화 된 학습 및 원격 기술은 학생들이 학문적 기초를 회복하는 데 도움이 될 수 있지만, 그들은 트라우마, 퇴보 또는 장기간의 불안정성을 반환 할 수 없습니다. 따라서 교육 회복은 심리적 사회적 지원, 안전한 시설 및 지속적인 직원 지원뿐만 아니라 균형 잡힌 학습 프로그램이 필요합니다.

이 혼란은 큰 갈등을 통해 펼쳐진다. Euronews는 우크라이나, 수단 및 가자에 있는 학교들이 손상되거나 폐쇄되었음을 강조했다. 유엔에 따르면 수단에서 8백만 명이 넘는 어린이와 청소년들이 3년 동안 학교 밖으로 남아있다. 그것의 광범위한 어린이와 무장 갈등 보고서는 이스라엘과 점령 된 팔레스타인 영토에서 가장 높은 수의 심각한 위반을 발견, 그 다음은 콩고 민주 공화국, 나이지리아, 미얀마와 소말리아.

유엔의 제안된 대답

유엔은 지난 4월 유네스코에 의해 승인된 예방 행동 계획을 촉진하고 있다. 그것은 교육 시스템이 공격을 준비하고, 응급 상황에서 학습을 유지하고, 나중에 재건하는 데 도움이되도록 설계되었습니다. 이 조치는 손상 평가, 안전하고 포괄적 인 학습 공간을 설립, 교사 지원, 학교 수리 및 다음 위기 전에 저항력을 향상시키는 것을 포함합니다.

안토니오 구테레스 장관은 갈등 당사자들에게 교육 기관에 대한 공격을 방지하고 국제법을 준수하고 책임감을 보장하도록 촉구했다. 그는 또한 정부가 안전한 학교 선언 및 교육 및 재 통합 프로그램을 구현하도록 촉구했다. 이 선언은 학생들을 보호하고 군사적 사용을 제한하는 정치적 의무이다.

무엇을 지켜봐야 하는가

핵심 테스트는 정부가 연간 관찰을 운영 보호로 변환하는지 여부입니다. 모니터링 시스템은 공격을 문서화하기 위해 자원이 필요하지만, 인도주의 프로그램은 추방 된 어린이들이 학습을 유지하기 위해 예측 가능한 자금이 필요합니다. 국가들은 또한 타겟팅에서 드론과 인공 지식의 증가하는 역할에 대처해야하며, 이는 유엔에 따르면 밀접하게 인구가 많은 민간 지역에서 더 빠른 공격, 인간 감시 및 피해의 위험을 증가시킵니다.