Школы США усиливают меры безопасности на фоне распространения по разным сообществам ложных угроз от «Кота в шляпе»

Вирусная картина превращается в инцидент безопасности

Школы и полицейские отделения в нескольких штатах США выпустили предупреждения и повысили безопасность после угрожающих версий персонажа «Кот в шапке», распространенных через социальные сети. Некоторые изображения и видео, похоже, генерируются с помощью искусственного интеллекта; другие показывают людей в костюмах. Посты поставили характер за пределами школ или домов, в то время как более серьезные варианты назвали индивидуальные цели или направляли необычные сообщения в конкретные сообщества.

По сообщениям, тенденция впервые циркулировала в Ирландии и Великобритании в августе, прежде чем достигать частей Канады и Соединенных Штатов. То, что началось как ужас-стиль шланг перешёл законную и операционную границу, когда идентифицируемые школы и жители были сделаны для того, чтобы бояться нападения. Власти подчеркнули, что описание сообщения как шутки не устраняет нарушение, расследование или потенциальные уголовные последствия, создаваемые целевой угрозой.

Задержания в трех штатах

Поблизости Вичиты, штат Канзас, полиция задержала 15-летнего студента, подозреваемого в создании местного аккаунта и размещении угрожающего материала, связанного с тенденцией. Подросток сталкивается с двумя криминальными угрозами. Два студента в средней школе в округе Уорт, Грузия, также сталкиваются с обвинениями и школьной дисциплиной. В Гранд-Юнкции, штат Колорадо, полиция увеличила свое присутствие в двух школах после того, как пошта циркулировала и арестовала 14-летнего.

Случаи иллюстрируют трудности оценки синтетического или стадированного контента под давлением времени. Полиция должна определить, является ли пост имитацией, конкретной угрозой или камуфляжем для настоящего плана, в то время как школы должны решить, ограничивать ли доступ или размещать офицеров. Репостирование может удалить контекст и расширить видимый целевой список, вызывая отдельные сообщества исследовать тот же шаблон, как будто каждая версия родилась локально.

Разрыв политики, выложенный синтетическими угрозами

Распространение также подчеркивает более широкую проблему детской безопасности, признанную правительствами. Пакет безопасности в Интернете Великобритании в июле призывает к усилению литературы в СМИ, ограничениям на вредные функции платформы и дополнительным гарантиям вокруг услуг искусственного искусства, используемых несовершеннолетними. Он включает в себя планы по обучению молодежи, как идентифицировать манипуляцию и насильственное содержание. Эти меры направлены на устойчивость, но они не устраняют необходимость в быстрой оценке полиции, когда в угрожающей почте появляется названа школа.

Немедленная консультация органов власти практична: студенты должны сохранять и сообщать о материале взрослым, администратору школы или полиции, а не усиливать его. Следует следить за тем, идентифицируют ли платформы повторяющийся шаблон, различают ли прокуроры беспрецедентное имитирование от надежного намерения, а также ли дальнейшие аресты замедляют участие. В пересмотренных доказательствах не сообщалось о подтвержденном нападении, поэтому разработка является реакцией общественной безопасности на угрозы, а не активным предупреждением о забастовке.