Các trường học ở Lebanon chuẩn bị mở lại trong khi lớp học vẫn giữ chỗ cho các gia đình bị di cư
Mở trường ngày 15 tháng 9 là buộc các cộng đồng hòa giải quyền truy cập giáo dục với nhu cầu cư trú liên tục do thiệt hại của chiến tranh gây ra.
Bản dịch máy · Bản gốc tiếng Anh · Xem bản gốc
Một căn nhà, hai nhu cầu khẩn cấp
Lebanon đang chuẩn bị bắt đầu năm học công vào ngày 15 tháng 9 trong khi một số tòa nhà trường tiếp tục lưu trữ các gia đình bị di chuyển bởi chiến tranh với Israel. Ở Froun và các cộng đồng phía nam khác, các nhà quản lý đang cố gắng khôi phục các lớp mà không loại bỏ những cư dân không có nơi nào an toàn để trở về. Vấn đề này biến việc mở lại thói quen thành một thử nghiệm xem các cơ quan trợ giúp và nhà nước có thể bảo vệ cả quyền được giáo dục và sự cần thiết ngay lập tức cho một nơi trú ẩn xứng.
Báo cáo của Al Jazeera từ miền nam Lebanon thấy các trường phục vụ đồng thời như không gian học tập và chỗ ở tập thể. Trường công cộng của Froun có kế hoạch tiếp nhận sinh viên trong khi tiếp tục hỗ trợ cư dân di cư, với nhà ở prefabricated được đề xuất như một cách để tách hai chức năng. Bộ trưởng Giáo dục Lebanon nói rằng sinh viên nên có quyền truy cập vào trường học và những người di cư không nên được loại bỏ mà không có sự thay thế.
Thất bại ngăn chặn việc di chuyển khỏi kết thúc
Mối đe dọa không chỉ là hành chính. Các ngôi nhà, mạng lưới nước, hệ thống điện và trường học vẫn bị hư hỏng ở các khu vực phía nam Lebanon, trong khi sự bất an mới mẻ đã làm phiền hoặc đảo ngược một số sự trở lại. Trong tháng 5 năm ngoái, Hội đồng Bảo an Liên Hiệp Quốc (UNHCR) đã ghi nhận rằng các nhà quản lý không bị phá hủy, các nhà ở bị phá hỏng và các dịch vụ bị phá hỡ vẫn giữ cho gia đình trong các lớp học được chuyển đổi ngay cả sau một thời gian chiến đấu bị giảm. Báo cáo của nó mô tả các trường như là không gian quá đông bao giờ được thiết kế cho cư trú lâu dài.
Hệ thống giáo dục đang bị áp lực trước thời hạn mở lại mới nhất. Kế hoạch phản ứng 2026 của Lebanon xác định các không gian học tập an toàn và chức năng là ưu tiên và cảnh báo rằng xung đột, di chuyển và khó khăn kinh tế đã làm giảm việc đăng ký và phá vỡ sự tham dự. Một báo cáo năm ngoái của UNHCR về lĩnh vực giáo dục đã tài liệu thêm nhu cầu sửa chữa, thiết bị và các chương trình học tập linh hoạt trong các khu vực bị ảnh hưởng bởi khủng hoảng.
Trẻ em phải chịu nhiều chi phí. Một trường vẫn là nơi trú ẩn có thể mất lớp học, khả năng vệ sinh và thời gian giảng dạy. Tuy nhiên, việc di chuyển các gia đình ra ngoài mà không có chỗ ở an toàn có thể tiếp xúc với các tòa nhà không an toàn, vũ khí không bùng nổ hoặc di chuyển mới. Các sự ngừng lại lặp đi lặp lại cũng làm tăng nguy cơ học sinh nghèo rời khỏi giáo dục vĩnh viễn, đặc biệt là khi giao thông, tài liệu trường học và thu nhập gia đình đã bị căng thẳng.
Những gì cần xem trước ngày 15 tháng 9
Các chỉ số ngay lập tức sẽ là liệu các nơi trú ẩn thay thế hay các ngôi nhà được chế tạo sẵn có được cung cấp, bao nhiêu trường bị hư hỏng có thể được mở ra an toàn và liệu các tiện ích có được khôi phục trong các cộng đồng trở lại hay không. Các cơ quan cũng phải quyết định nơi các lớp học tạm thời và học tập từ xa có khả năng thực hiện. Thử nghiệm chính trị rộng rãi hơn là liệu các thỏa thuận ngừng bắn và xây dựng lại của Lebanon có thể tạo điều kiện cho sự trở lại bền vững hay không. Cho đến khi các ngôi nhà và các dịch vụ cơ bản được khôi phục, các trường sẽ vẫn là một phần của hệ thống trú ẩn cũng như hệ thống giáo dục.