Vương quốc Anh ra mắt khuôn khổ liên kết quốc gia cho sinh viên sau cuộc khủng hoảng chống nhập cư ở phía nam

Giáo dục có vai trò thống nhất

Bộ Giáo dục Anh đã bắt đầu công việc về một khuôn khổ cộng đồng quốc gia cho các trường đại học, trường đại học và các liên minh sinh viên. Đại học Salford và Liên minh Sinh viên Quốc gia sẽ phát triển các nguyên tắc chung cho hành vi và tham gia vào các vấn đề phân chia. Ước tính này đã được tăng tốc giữa sự chống chủ nghĩa chủ nghĩa, các hình thức khác của thù hận và lo lắng rằng phân cực đang làm suy yếu lòng tin và thuộc về các thiết lập giáo dục.

Thông báo này tiếp theo là sự bạo loạn ở Dover và Portsmouth, nơi những người biểu tình chống nhập cư bị che giấu, phá vỡ đường phố, đối mặt với cảnh sát và sử dụng hình ảnh Cơ Đốc nhân. Một tuyên bố của chính phủ cho Quốc hội cho biết khoảng 150 người đã đến Dover trong một cuộc biểu tình không báo cáo vào ngày 5 tháng 9. Các bộ trưởng đã ủng hộ một biểu hiện hòa bình nhưng nói rằng sự phá hoại và lạm dụng cộng đồng sẽ không được dung nạp.

Các nhà lãnh đạo Anh đã thêm một cảnh báo mạnh mẽ hơn. Arun Arora, Giám mục Kirkstall, mô tả các sự kiện gần đây như là một phần của sự gia tăng trong chủ nghĩa quốc gia chủ nghĩa và kết án việc sử dụng Kitô giáo để biện minh cho sự thù địch. Giám mục Canterbury Sarah Mullally nói rằng các nhà lãnh đạo tôn giáo có trách nhiệm nói chuyện khi sự hoảng loạn trở nên công khai chấp nhận. Các bình luận của họ được thực hiện tại một sự kiện Lambeth Palace tập trung vào công lý chủng tộc.

Một khuôn khổ phải bảo vệ tranh luận cũng như an ninh

Các sáng kiến giáo dục không phải là một biện pháp tội phạm hay chống khủng bố. Mục đích được nêu ra là thiết lập các nguyên tắc hỗ trợ thuộc về, tham gia và sự bất đồng xây dựng. Sự phân biệt đó sẽ là trung tâm cho sự đáng tin cậy của nó: các trường đại học phải có khả năng phản ứng với sự hối hận và thù hận mà không bị xâm lược bởi các biện pháp chính trị hợp pháp, các cuộc biểu tình hòa bình hoặc các cuộc thảo luận tranh cãi về di cư, tôn giáo và chính sách nước ngoài.

Hợp tác chính thức cũng phản ánh một quyết định chính sách rộng hơn rằng sự thống nhất không thể được để lại chỉ cho cảnh sát sau khi sự bất ổn xảy ra. Các trường đại học và các trường đại học thu thập mọi người từ các khu vực, tôn giáo và truyền thống chính trị khác nhau, làm cho họ có thể là những nơi có thể cho sự leo thang hoặc tiếp xúc bền vững. Hướng dẫn thực tế có thể bao gồm quản lý sự kiện, đối thoại, báo cáo sự hoảng loạn và phản ứng tổ chức liên tục.

Bước tiếp theo là quá trình lập trình. Các đối tác sẽ cần giải thích ai được tư vấn, làm thế nào các nguyên tắc tương tác với các nghĩa vụ tự do biểu hiện và liệu sự tuân thủ sẽ được tự nguyện. Bằng chứng thành công nên bao gồm ít trường hợp hoảng loạn và sự tự tin lớn hơn trong số các sinh viên rằng các quy tắc được áp dụng một cách bình đẳng. Nếu không có các biện pháp bảo vệ minh bạch, một khung thống nhất có thể tự mình trở thành một mặt trước khác được tranh cãi trong cuộc tranh luận của Anh về bản sắc và chủ nghĩa cực đoan.