Các trường học Mỹ tăng cường an ninh khi 'Cat in the Hat' đe dọa hoax lan truyền trên các cộng đồng

Một hình ảnh viral trở thành một sự cố an ninh

Các trường học và bộ phận cảnh sát ở nhiều bang Mỹ đã phát hành cảnh báo và tăng cường an ninh sau khi các phiên bản đe dọa của nhân vật Cat in the Hat được lan truyền qua các phương tiện truyền thông xã hội. Một số hình ảnh và video dường như được tạo ra với trí tuệ nhân tạo; những người khác hiển thị mọi người trong trang phục. Các bài đăng đã đặt nhân vật bên ngoài các trường học hoặc nhà, trong khi các biến thể nghiêm trọng hơn đặt tên cho các mục tiêu cá nhân hoặc hướng dẫn các thông điệp vô lý đến các cộng đồng cụ thể.

Xu hướng này được báo cáo lần đầu tiên xuất hiện ở Ireland và Anh vào tháng 8 trước khi đạt đến các phần của Canada và Hoa Kỳ. Những gì bắt đầu như một câu đố theo phong cách khủng khiếp đã vượt qua một ranh giới pháp lý và hoạt động khi các trường học và cư dân có thể được xác định được để sợ một cuộc tấn công. Các cơ quan đã nhấn mạnh rằng việc mô tả một bài đăng như một trò đùa không loại bỏ sự gián đoạn, gánh nặng điều tra hoặc hậu quả hình sự tiềm năng do mối đe dọa nhắm mục tiêu.

Cảnh sát tại 3 tiểu bang

Gần Wichita, Kansas, cảnh sát đã bắt giữ một sinh viên 15 tuổi nghi ngờ tạo ra một tài khoản địa phương và đăng các tài liệu đe dọa liên quan đến xu hướng này. Người thiếu niên phải đối mặt với hai mối đe dọa tội phạm. Hai học sinh tại một trường trung học ở quận Worth, Georgia, cũng phải đối mặt với các vụ kiện và kỷ luật trường học. Tại Grand Junction, Colorado, cảnh sát tăng cường sự hiện diện của họ tại hai trường sau khi một bài đăng lưu thông và bắt giữ một thanh niên 14 tuổi.

Các trường hợp minh họa sự khó khăn của việc đánh giá nội dung tổng hợp hoặc tập thể dưới áp lực thời gian. Cảnh sát phải xác định xem một bài đăng có phải là một mô phỏng, một mối đe dọa cụ thể hay là một camouflage cho một kế hoạch thực sự, trong khi các trường phải quyết định xem để hạn chế quyền truy cập hay triển khai các quan chức. Tải lại có thể loại bỏ khung và mở rộng danh sách mục tiêu rõ ràng, khiến các cộng đồng riêng biệt nghiên cứu cùng một mẫu như thể mỗi phiên bản có nguồn gốc địa phương.

Khác định chính sách được phơi bày bởi các mối đe dọa tổng hợp

Sự lây lan cũng nhấn mạnh một vấn đề an toàn trẻ em rộng lớn hơn được chính phủ công nhận. Bảng an ninh trực tuyến tháng 7 của Anh đòi hỏi sự hiểu biết của các phương tiện truyền thông mạnh mẽ hơn, hạn chế các tính năng nền tảng độc hại và các biện pháp bảo vệ bổ sung xung quanh các dịch vụ AI được sử dụng bởi những người thiếu niên. Nó bao gồm các kế hoạch để dạy cho thanh thiếu niên làm thế nào để xác định thao tác và nội dung bạo lực. Những biện pháp này giải quyết sự kiên trì, nhưng chúng không loại bỏ nhu cầu đánh giá cảnh sát nhanh chóng khi một trường được đặt tên xuất hiện trong một bài báo đe dọa.

Lời khuyên ngay lập tức từ các cơ quan là thực tế: học sinh nên bảo tồn và báo cáo về tài liệu cho một người lớn, quản trị viên trường học hoặc cảnh sát thay vì tăng cường nó. Điều cần lưu ý là liệu các nền tảng có xác định mẫu lặp đi lặp lại hay không, liệu các công tố viên có phân biệt mô tả không thể tin được với ý định đáng tin cậy hay không, và liệu việc bắt giữ tiếp theo có làm giảm sự tham gia hay không. Không có cuộc tấn công được xác nhận được báo cáo trong các bằng chứng được xem xét, vì vậy sự phát triển là một phản ứng an ninh công cộng đối với các mối đe dọa, chứ không phải là một cảnh báo tấn công tích cực.